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幼儿园诚信教育教案

教案一:诚实的孩子

活动目标:

1、通过角色表演来理解故事情节,培养诚实的美德。

2、知道每个人都会有犯错误的时候,只要能勇敢地承认错误,仍然是个好孩子。

活动重难点:

活动重点:知道每个人都会有犯错误的时候,只要能勇敢地承认错误,仍然是个好孩子。

活动难点:通过角色表演来理解故事情节,培养诚实的美德。

活动准备:挂图60—25。

活动过程:

一、老师讲故事,让幼儿进一步了解故事内容。

1、教师出示挂图,请幼儿看挂图,老师逐图讲述故事内容。

2、教师提问:故事里的孩子叫什么名字?他们在谁家里?他们在玩什么游戏?在玩游戏的时候发生了什么事情?列宁是怎么做的?他后来又是怎么改正的?

3、教师小结:故事里有个小男孩叫列宁,他们在姑妈家里玩捉迷藏的游戏,在玩游戏的时候列宁不小心碰到了桌子,花瓶打碎了。列宁回到家里把打碎花瓶的事情告诉了妈妈,妈妈叫他写信个姑妈承认自己说了谎,过了几天邮递员送来了姑妈的回信,说他是个诚实的孩子。

二、请幼儿进行角色扮演,体验故事情境。

幼儿园诚信教育教案1

1、教师:小朋友谁愿意来扮演列宁和他的小伙伴呢?

2、幼儿上前表演,老师做旁白,并指导幼儿适当地做动作。

三、请幼儿仔细体会列宁当时的心情。

1、刚才有许多小朋友扮演了列宁,当列宁说:“不是我”的时候,他有什么感觉呢?引导幼儿回答。

2、老师小结:列宁回答的声音很轻,因为他感到很内疚。

3、当列宁写信向姑妈承认错误之后,他又有什么感觉呢?

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