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中班音乐表情歌教案

教案一:《表情歌》

活动目标

1、喜欢音乐活动,乐于参与,淡淡表现。

2、 能准确掌握停顿节奏,唱准旋律,能根据生活经验进行简单歌词创编。

3、 养成用自然的声音演唱的良好习惯。

教学重难点

重点:掌握停顿节奏

难点:掌握停顿节奏

活动准备

1、材料准备:表情娃娃(笑 哭 生气 鬼脸等);儿歌,图画纸,笔

2、 幼儿有理解笑哭生气等表情

活动过程

一、导入:以观察趣味的表情娃娃来导入

中班音乐表情歌教案1

二、 趣味学习

1、听老师唱一遍儿歌,认真听儿歌里都唱了些什么,帮助幼儿记忆歌词

2、 教授新歌,以“啦”代唱,熟悉歌曲旋律。

3、 逐句教授新

三、歌曲对对碰

1、老师幼儿一句一句交替演唱歌曲

2、分男女娃娃演唱歌曲

3、分组演唱歌曲

4、 请能干的幼儿上讲台表演唱歌曲

四、 歌曲创编:引导幼儿创编我生气,我伤心等

五、 画脸谱:请幼儿画自己喜欢的表情娃娃

六、 活动延伸:在区角游戏中表演儿歌

中班音乐表情歌教案2

教案三:表情歌

活动目标:

1、学习有表情的演唱歌曲“表情歌”,并按歌词进行相应的动作表演。

2、培养幼儿对音乐活动的兴趣。

活动准备:

1、多媒体课件

2、变脸娃娃图片

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