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小班罐子的声音教案

教案一:罐子的声音

活动目标:

1、让幼儿在听听玩玩的过程中,发现罐子的奥秘,辨别不同的物体会发出不同的声音。

2、培养幼儿的观察能力、听觉能力和辨别能力。

3、能积极参与游戏活动,感受同伴间合作探索的快乐。

活动准备:

装有米、红豆、花生的罐子若干个,空罐子若干个,《幸福拍手歌》、标记牌、黑板。

活动过程:

一、小魔术导入。

1、师:老师今天给小朋友带来了一个神奇的小礼物?请小朋友们闭上眼睛,用你的小耳朵听一听?

2、师:老师这里还有两个罐子宝宝,它们很着急,想出来跟小朋友玩,我们请出它们好吗?(分别出示罐中物品和标记牌,并模仿它们的声音。)

二、听声音分类:找朋友。

小班罐子的声音教案1

1、师:现在老师这里有很多的罐子宝宝,请你们上来拿一罐子宝宝,然后做到自己的小椅子上。

(1)为第一种罐子宝宝找朋友,坐在一起。

(2)为第二种罐子宝宝找朋友,做在一起。

(3)为剩下的罐子宝宝找到好朋友。

2、米宝宝,摇一摇!红豆宝宝,摇一摇!花生宝宝,摇一摇!

三、游戏:汽车汽车红绿灯。

1、师:我们来玩汽车汽车红绿灯的游戏好不好?

2、师:现在我请了一个乐队,我要来唱一首游戏歌。然后我们一起开汽车,开得很快哦,注意你的听,注意看。

四、活动结束。

伴随音乐一起,和老师们再见。

小班罐子的声音教案2

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