亲爱的访客，你好！以下是 1岁零9个月 的幼儿成长要点提示。

  快2岁的宝宝，灵巧的小手几乎可以随心所欲地干任何自己想干的事情。能双手配合，把不同形状的积木插到不同的孔内。能用拇指和其他四指握笔了，不再使用整个手大把抓笔了，宝宝甚至能够凭借自己的想象画一些自己喜欢的图案。这些图案在大人看来可能是乱七八糟，但对宝宝来说，这些图案可都是有意义的。
现在，他可以用一只手拿着小杯子很熟练地喝水，他用勺的稳定性也有很大提高，会把珠子串起来，宝宝可能也会自己穿衣服、洗手、擦手或在别人的帮助下刷牙。如果有什么东西掉在地上，宝宝会很自如地蹲下去把它捡起来，并且可以保持10秒钟下蹲姿势。对于高处的东西，他知道先爬上椅子，甚至从椅子上桌子，从桌子上柜子。现在，宝宝已经不用扶着栏杆，甚至不用牵着妈妈的手就可以上楼梯了。

宝宝发育成长

宝宝喂养要点

 尽管宝宝已经到了离乳期，一天吃三顿正餐，但并不意味着宝宝再也不需要喝奶了。幼儿配方奶、鲜奶、酸奶、奶酪以及其他奶制品，每天仍应食用。建议每天喝300毫升左右的配方奶或鲜奶，也可喝125～250毫升的酸奶，或吃一两片奶酪，代替部分配方奶。要根据宝宝的喜好，选择不同的奶制品。
　　饭量存在着个体差异。即使同一个宝宝，在不同的生长发育阶段，同样存在着一定的差异。妈妈千万不要认为，随着月龄的增加，宝宝的饭量会越来越大，所需的营养物质越来越多。宝宝的饭量和所需营养物质，不可能无止境地增加下去，相反，21个月的宝宝不如15个月时能吃，也是常有的事。

本周提醒注意事项

培养宝宝有规律的生活习惯：这时宝宝应该有了相对固定的饮食起居的生活习惯，什么时候吃饭，什么时候睡觉，宝宝自己心里也很有数了，到时候不必大人提醒，宝宝也知道该做什么了。这对宝宝和大人来说都是一件好事，对宝宝来说良好的生活习惯一方面能够保证身心健康，另一方面也能培养宝宝的自我控制能力。
防意外不能“因噎废食”：宝宝除了睡觉，几乎是在不停地运动着，摔伤也是难免的事，一次也没受过伤的宝宝实在不多见。没有哪位妈妈会忍心宝宝受伤，宝宝摔伤完全出乎意料，妈妈就不要责怪自己了。因为妈妈的情绪对宝宝影响深刻，如果妈妈总是小心翼翼服侍宝宝，过分保护宝宝，宝宝就会有被禁锢的感觉，不利于宝宝健康成长。给宝宝创造安全的活动空间，是父母应该做的，但万不可因为宝宝受伤一次，就让宝宝失去自由自在玩耍的乐趣。

宝宝日常护理

尿便管理：当听到有的妈妈说“宝宝能控制尿便了”，自己就着急了，“为什么我的宝宝还不能控制尿便”！不同的妈妈在按照不同的标准，并不一定是控制尿便的完整含义。
睡眠管理：许多父母总是担心、抱怨宝宝睡不好，认为宝宝好烦人，其实往往是父母自己的睡眠有问题，没有良好的睡眠习惯，宝宝是无辜的。
防止宝宝摔伤：这个月龄的宝宝缺乏安全意识，胆大的宝宝可能会尝试从台阶上往下跳，妈妈要做好防护，以免宝宝摔伤。
给宝宝建立作息规则表：帮助宝宝有规律的吃饭，午睡，游戏和休息。这样不仅可以帮助养成良好的作息规律，还能使妈妈育儿变得轻松起来。

本周宝宝成长常见问题

问： 宝宝两只黑眼球为何不对称？
答： 不用着急，这么大的宝宝还不能完全调节眼球的位置。如果宝宝主食某种东西，特别是电视画面后，可能会有几分钟两只黑眼球不对称。大多数宝宝2岁后才能很好的调节眼球运动，对眼消失。
问： 宝宝多大能够控制夜尿呢？
答： 能够控制夜尿的年龄通常是在1岁半到2岁之间。
问： 如果宝宝现在还不会自己大小便正常吗？
答： 训练孩子控制大小便是件很平常的事情，每个孩子都会慢慢学会，不要把顺理成章的事情搞得复杂化，这样对孩子良好习惯的养成是不利的。
问： 为什么宝宝睡觉时喜欢翻身？
答： 宝宝睡觉不安稳是很正常的，如果一夜都不动，倒是不正常了，也是不可能，我们成人在一夜睡眠中也要动几百下。

宝宝潜能开发

 宝宝喜欢模仿爸爸妈妈的样子学做家务，如用扫帚扫床扫地板，用墩布墩地，帮妈妈洗菜，爸爸妈妈做的，宝宝都想试一试。要鼓励宝宝去做，如果父母不让宝宝“添乱”，等宝宝长大了，已经没了帮妈妈做家务的兴趣，那时再着急、再唠叨可就晚啦。
　宝宝每做一件事，每完成你布置的一项任务，都不要忘记表扬宝宝，多赞赏不会让宝宝骄傲自大，夸奖带给宝宝的是兴趣和自信。

亲子游戏、互动

  2岁的孩子，可以教他自己穿衣服、戴帽子、洗手、洗脸等。当孩子做的时候，家长可以在一旁给予指导和必要的帮助，但不要包办代替。还要给孩子养成良好的卫生习惯。早晚洗脸，晚上睡前洗脚、洗屁股等。若发现孩子有不良习惯，随时要纠正，如果不让孩子用手揉眼睛， 不准把脏东西放进嘴里，不随地大小便，不随地乱扔垃圾等。不要认为孩子还小，不懂事，就可以放纵不管，要知道，好习惯都是从小养成的。而多年养成的坏习惯，将来改起来也很困难。
本月推荐游戏： 给妈妈穿项链
　　· 培养技能：给妈妈穿项链
　　· 需要准备：木珠、细线。
　　· 和宝宝这样玩：
　　1. 妈妈先拿出木珠和线，然后给宝宝演示穿木珠，最后教宝宝穿木珠。
　　2. 开始时，妈妈可手把手教宝宝穿。等宝宝掌握了穿木珠的方法后，就让宝宝自己穿。木珠穿好了，戴在妈妈的脖子上，就成了一条美丽的“项链”。

特别提醒: 发育指南只是参考，每个宝宝都是独特不同的；这里我们介绍的是一个普遍的婴幼儿发育过程，可能有不足之处，我们也在不断完善改进。如果发现与您宝宝发育的情况有所出入，请不必惊慌，因为宝宝个体差异，每个宝宝的发育都不是完全一样的；如果差异过大，您可以去医院咨询相关专业人士，并做相关检查。